Речь — основной инструмент общения человека. Именно в разговоре люди налаживают контакт друг с другом. Кроме того, хорошо развитая, образная и правильная речь является немаловажным фактором для успешности человека в работе и общественной жизни. Главное — понимать, что никто не рождается блестящим оратором, фундамент этого умения закладывается в раннем детстве, поэтому очень важно изучать чистоговорки для детей 3−4 лет.
Значение чистоговорок для ребенка
По статистике, сейчас каждый четвертый ребенок имеет проблемы с речевым развитием. А логопеды с сожалением констатируют: с каждым годом детей с проблемами речи становится все больше. А ведь трудности с речью не только мешают общаться с окружающими, но и не дают развиваться образному мышлению и тормозят творческий потенциал. Не говоря уже о том, что малыш не может доступно выразить свои мысли и желания.
Конечно, чтобы помочь маленькому человеку правильно заговорить, лучше всего обратиться к специалисту. Однако домашние занятия с родителями тоже чрезвычайно важны. Именно упражнения на чистоговорки считаются самыми доступными и эффективными для домашних занятий. Они не только помогают в преодолении речевых проблем у ребенка, но и увеличивают его словарный запас, тренируют извлечение звуков и могут стать прекрасной игрой, за которой дети и взрослые отлично проведут время вместе.
Подготовка к занятиям
Начинать изучать чистоговорки можно сразу же, как малыш начал говорить первые слова. Есть специальные тексты для самых маленьких, они простые и увлекательные.
Главные составляющие упражнений:
дыхание;- артикуляция.
Чтобы малышу было легче справляться с чистоговорками, необходимо подготовить его дыхание. Уверенное произношение фраз и интонация напрямую зависят от количества воздуха. Чтобы его хватило, нужно научиться делать спокойный глубокий вдох и тренировать равномерный долгий выдох. Дети легко освоят это в игровой форме, например, выдуванием мыльных пузырей. Можно устроить соревнование на самый большой пузырь, и пусть ребенок обязательно победит. Есть очень интересное упражнение «Фокус»: на нос кладется ватка, язык высовывается вверх и с силой выдыхается воздух. Ватка должна полететь.
Также прекрасно подходит задувание свечи. Это может быть как импровизированный огонек из полоски бумаги, так и настоящее пламя. Задача такова: нужно дуть на огонёк так, чтобы он как можно дольше «лежал», не гася его. С бумагой такую игру организовать проще простого: полоску обычной бумаги примерно в два сантиметра шириной, а длиной около пятнадцати берут в ладошку близко к краю так, чтобы она торчала вертикально. После чего на бумагу дуют, добиваясь того, чтобы она «лежала» как можно дольше.
Залог хорошей дикции — правильная артикуляция. Любое упражнение необходимо четко артикулировать, чтобы постепенно это перешло в привычку. Мышцы перед тренировкой необходимо разогревать, к мускулам лица и языку это относится ничуть не меньше, чем к мышцам ног у бегуна. В качестве растяжки и разогрева прекрасно подойдет занятие, обожаемое всеми детьми, — корчить рожи.
Можно попросить малыша изображать животных, пусть он надувает щеки, кривит губы и широко открывает рот. Малыш отлично повеселится, а мускулы его лица подготовятся к активной артикуляции. Не стоит забывать и про язык. Пусть малыш попытается дотянуться кончиком языка до подбородка, потом до носа, а затем сворачивает язык в трубочку. Все это лучше всего проделывать прямо перед занятием чистоговорками, не раньше чем за двадцать минут.
Учебный процесс
Итак, малыш научился правильно дышать, а его лицевые мышцы натренированы, теперь можно приступать и к изучению чистоговорок. Добиться наибольшего эффекта помогут следующие рекомендации:
Нужно запастись терпением. Это главное. Рекомендуется постараться воспринимать занятия как игру и способ провести время вместе. Не нужно ждать быстрого успеха, следует помнить, что чистоговорки только кажутся простыми. Для малыша они требуют довольно серьезных усилий, и, скорее всего, первое время у него будет плохо получаться. Не следует раздражаться и повышать голос, чем спокойнее будут чувствовать себя родители в процессе занятий, тем легче ребенку будет учиться. Все обязательно получится, просто нужно дать маленькому человеку время.- Требуются регулярные занятия. Следует постараться не делать больших перерывов между уроками, ведь для любого навыка необходима регулярность. Чистоговоркам стоит уделять хотя бы десять минут в день. Если нет возможности организовать специальное время, то стоит проговаривать упражнения по пути в детский садик, школу, к врачу. Это поможет занять ребенка в ожидании и одновременно будет работать на его развитие.
Нагрузки должны распределяться. Детям может быть тяжело концентрироваться длительное время. Если родитель видит, что малыш устал или заскучал, рекомендуется сделать паузу, следует дать ребенку отвлечься и отдохнуть. Занятие можно продолжить через несколько часов.- Уровень сложности. Следует повышать сложность чистоговорок постепенно. Начинать нужно с самых простых, они должны медленно проговариваться. Если ребенок хорошо справляется, не проглатывает звуки, не путает слова и произносит фразу выразительно, можно повышать скорость. После того как малыш сможет произнести четко и выразительно простую чистоговорку в быстром темпе, можно переходить к более сложным.
- Не нужно скупиться на похвалу. Сложно переоценить значение положительного закрепления в обучении. Стоит замечать успехи малыша, обязательно отмечать их похвалой, и он будет с удовольствием стремиться к новым свершениям. Если не выходит сделать все правильно, не нужно огорчатся и разочаровываться: на все нужно время. Ни в коем случае не стоит сердиться на ребенка за неудачи, это подорвет его интерес к занятиям и получению знаний в принципе.
Требуется общение. У ребенка могут быть затруднения с речью просто оттого, что он не чувствует необходимости разговаривать. Для удовлетворения базовых потребностей достаточно десятка слов, тогда как в общении на разные темы задействуется не в пример больше. Родители должны находить время для разговоров с малышом, интересоваться его мыслями и чувствами. Тогда появится мощная мотивация говорить как можно более доступно.- Следование инструкциям специалиста. Если ребенок занимается с логопедом, то при домашних занятиях родители обязательно должны следовать рекомендациям доктора. Есть большая вероятность, что, если домашние упражнения пойдут вразрез со стратегией работы логопеда, то общий прогресс ребенка сойдет на нет. Рекомендуется проконсультироваться с врачом, как лучше заниматься дома, тогда ребенок начнет демонстрировать отличные результаты.
Обучение 2−3-летних детей
Выбирая чистоговорки для детей 2−3-летнего возраста, желательно обращать внимание на смешные тексты или с хорошо понятным смыслом. Необходимо каждую группу звуков прорабатывать отдельно, особое внимание уделяя шипящим и свистящим. Отработку этих звуков можно начать с игры «Комарик и пчела».
Ребенок должен как можно чище воспроизводить звук соответствующего насекомого. Кстати, это развлечение можно приспособить и для группы детей: выбирают одного «комарика», который со звуком з-з-з-з «летает» вокруг других детей и пытается укусить кого-то из них. Кого покусали, становиться «комариком» сам. Отличный вариант, если в семье не один ребенок.
И конечно, красочной книжкой малыша заинтересовать намного проще, чем повторением каких-либо фраз. В этом возрасте рекомендуется прорабатывать различные звуки отдельно, особенное внимание уделяя сложным свистящим, шипящим и рычащим. Впрочем, не стоит забывать про гласные: от их правильного произношения во многом зависит выразительность речи.
Несколько примеров чистоговорок для маленьких на звук И:
- И-и-и-ротик к ушкам растяни;
- И-и-и-в свой рожок труби;
- И-и-и-песенку тяни.
И вот такие чистоговорки про животных:
- вымыли мышки миски для мишки;
- на склоне холма медведь слопал слона.
Развитие речи у малышей 3−4 лет
У детей этого возраста уже накоплен довольно большой словарный запас, и обычно они как раз начинают его реализовывать. То есть очень много разговаривать, что может вызывать некоторые неудобства для взрослых. Самое время начинать разгадывать загадки и учить стихи, направляя энергию ребенка в продуктивное русло.
Загадки прекрасно помогают расширить словарный запас. Особенно те, в которых идет перечисление свойств предмета:
Маленькие зверьки,
Серенькие шубки,
Длинные хвосты,
Остренькие зубки.
(Мыши)
Или же перечисление функциональных признаков:
Весной веселит,
Летом холодит,
Осенью питает,
Зимой согревает.
(Дерево)
А для развития фонетического слуха и навыка правильно строить фразы отлично подойдет прекрасно знакомая всем игра «Доскажи словечко»:
Три мудреца в одном тазу.
Пустились по морю в грозу.
Будь попрочнее старый таз.
Длиннее был бы мой (рассказ).
Для того чтобы ребенок овладевал связной речью, нужно просить его пересказывать сказки, которые были ему накануне прочитаны. Каждый выученный стих тоже можно превратить в представление. Уделяя немного времени на прослушивание такого мини-спектакля, можно быть спокойными не только за речь ребенка, но еще и за его психическое здоровье и творческие способности.
Разговорные навыки у дошкольников
Подбирая чистоговорки для детей 4−5 лет, нужно помнить, что им требуется постепенно готовиться к школе. Кроме того, ребенок обладает большим словарным запасом и значительными речевыми навыками, особенно если с ним занимались и раньше. Уже можно брать сложные чистоговорки, только обязательно поясняя значение незнакомых слов. Замечательно подойдут смешные чистоговорки, вроде такой: тощий немощный Кощей тащит ящик овощей.
Для дошкольника или первоклашки хорошая речь будет большим подспорьем как в успеваемости по предметам, так и в общении со сверстниками. А если подыскать скороговорки на иностранном языке, то это очень поможет ребенку в изучении, например, английского. Сопоставляя слова скороговорки и её перевода, школьник будет быстро осваивать новую лексику.
Вариантами чистоговорок для детей 6−7 лет являются следующие:
- A sailor went to sea. To see what he could see. And all he could see. Was sea, sea, sea.
- Вышел матрос в море. Посмотреть, что он сможет увидеть. И все, что он смог увидеть. Было море, море, море.
Рекомендуется ребенку в этом возрасте читать вслух. Родители должны стараться подбирать увлекательные книги, подходящие по возрасту, и обязательно обсуждать с ребенком прочитанное. Так, родители не только научат школьника связно выражать свои мысли, но еще и укрепят с ним эмоциональную связь. Так что чистоговорки для детей 3-4 лет и старше не только помогают развить дикцию, но и улучшают семейный климат.
